EDUCAÇÃO FÍSICA do berçário ao ensino médio

A Educação Física na escola é importante para a apreensão das normas e regras que servem de base para o convívio em grupo? É o que procura responder "EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO BERÇÁRIO AO ENSINO MÉDIO". Tendo como ponto de partida os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), um grupo de mestres e doutores da FEF/UNICAMP, envolvidos com os estudos teóricos e práticos da Educação Física, desenvolveu o trabalho reunido neste livro por Jorge Sergio Pérez Gallardo. São quatro capítulos que organizam a educação física escolar usando como referencial os princípios da formação humana. O trabalho começa por estabelecer um paralelo histórico entre as marcas do passado da educação física e suas implicações no contexto atual. Os três capítulos seguintes se encarregam de apresentar o fio que conduz a disciplina desde o pré-escolar (capítulo 2), passando pelo ensino fundamental (cap. 3) até o ensino médio (cap. 4). A cada capítulo são apresentados os referenciais teóricos e sociais, seguidos de propostas de exercícios a serem executados O resultado, é uma proposta pedagógica que apresenta a educação física como uma disciplina com um eixo próprio e diferenciado para cada ciclo escolar, visando a capacitar o aluno para o convívio social. ''

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